Warsa Duang Tali Telu duk nika sampun lintang telung sasih ring sekolahan SMA N 1 Pétang. Silih siki sisya lanang sané wawu kelas besik, majalan ka balé kelas telu ngrerehin anak istri ring kelas telu. "Yan, ené icang mapétang kaca mata baang vio ejep enah!". Sangkaning pabesené ento Wayan ngalih Vio ring kelas telu, santukan ipun ngabang kaca papétang uling bli misané.
Bli misané Wayan mula anak matimpal uling duk SMP ngajak Vio, lan dumun masih dados siki sekolah ngajak Wayan duk SMP. Sasubané mragatang sekolah SMP, ipun mapisahan sekolah. Ngantos Wayan sané duk ento ring SMP kelas besik, mangkin sampun muputang SMP lan nutugang masekolah ka SMA. Sekolahan sané katuju Wayan puniki mabesikang malih ngajak sekolahané Vio. Yéning punapiang kadén unduke bliné Wayan bisa kacunduk ngajak Vio malih lan nyelang kaca mata saking Vio. Ento sané ngawinang Wayan kapapétin kaca mata ka sekolahané apang kawaliang tekén Vio.
Nemunin rahina soma ring pinanggal Dasa sasih Kaulu warsa Duang Tali Telu, Wayan majalan ka sekolahan sekadi biasané lan ipun ngingetang papétang bli misan ipun. Duk neked ring sekolahan, ipun tan polih galah nuju warung sekolahané, santukan ipun edas kasép neked ring sekolahan ipun. Duk nika ipun durus nuju kelasné sané sampun siaga lakar ngawéntenang upacara bendera ring lapangan. Ipun magésoan makinkinang santukan ipun dados sang sané menékang benderané ring upacara punika. "Yan, ngudiang tumbén ngaba kaca mata kéné?. Biasané awak tusing taén makaca mata". Silih siki timpal ipun nakéning Wayan, santukan kadapetang ngaba kaca mata putih sané dados modél kaca mata ramé utawi kebut duk nika. "Ento bliné ibi mapét ngajak icang, lakar baang timpalné di kelas telu. Depang malu ditu di mejané, benjep yening suba maan selah mangaso lakar abang kemu ka kelas telu".
Muridé suba makinkinang mabaris ring natahin sekolahé pacang ngamargiang upacara bendera sané sekadi biasané sabilang nemonin rahina soma. Wayan nyiagang déwék lakar dados paskibra duk nika nabdabang déwék mabaris ring bucu kaja kangin natahin sekolahé. Kawéntenan muridé trepti sajan, tusing ada sané macanda malih. Tengahin majalan upacara punika, Wayan kari ketug bayuné santukan kari kelas besik sampun polih ayahan menékang bendera. Duk sampun ngawitin digantiné paskibra majalan nuju tuguhan benderané, makejang peningalan rumasa katuju ring ipun. Wayan tusing bani sanget makipekan, tuah ngidang nyledét maling sambilang naenang ketug ipun. Risampuné bendérané puput menék, laut paskibra mabalik tur polih maarepang ngajak barisan pamileté. Ditu Wayan maan selah kejep nyekenang "Vio masekolah utawi tusing galahé mangkin?". Ento sujatiné pitakoné di atiné Wayan.
Lautang ento, puput sampun upacara benderané, laut muridé pada pesu uling barisan. Buka tumbéné mangkin kelas sané kelihan ada ané mapagin muridé sané dadi piranti upacara. Ditu Vio nyapatin tur majabat tangan ngajak Wayan. Rumasa ipun angob, Vio sané tawang ipun dumun patuh sajan ngajak sané cingakin mangkin. Alep ayu, maebok lantang tur kaulat kalih. Duang warsa sampun tusing taén kacunduk, Wayan ngon ningalin Vio sané nénten ja wénten maelénan parisolahné. Bamban ayu tuturnyané tur alus basa ipun ngaénang Wayan angub tekéning Vio. "Eh Wayan pidan kan adik kelas tiyang dumun nggih?". Vio nyumunin matakén tekén Wayan. Laut wayan mesaut lan wénten pablibagan bawak, tur majanji lakar matemu ring galahé mengaso sane kaping kalih santukan Wayan ngabang papétang kaca mata sane katuduhin olih bli misan ipun.
Maselag galah paplajahan, mangkin rauhin suba galahé ngaso sané kaping kalih. Ulian Wayan rumasa seduk, laut ipun ngénggalang ka warung sekolahané mablanja. Ditu ipun kacunduk malih ngajak Vio. Kadi buka tumben ipun kacunduk di warung ngajak Vio ring warung sekolahané. Sané ring dinané sampun lintang-lintang, anak tusing taén ipun kacunduk. Ditu vio nakéninn "Encen kaca sané kapapétang ngajak Kadék?". Wayan engsap sajan lan tusing madaya lakar kacunduk ring warung sekolahané ento, Wayan nénten makta papetang sané kabaosang ulian kaliwat sedukne ngénggalang ipun mlaib ka warung. "Malih benjep abang tiyang ka kelas nggih?". Keto Wayan ngimbuhin pablibangané.
Risampuné wusan ngajeng lan polih mablibagan jebos, Vio laut mewali ka kelas ipun "Yan tiyang lakar ka kelas malu enah, ingetang ngabang kacané. Lakar antosin di kelas, arus abang enah! Eda kanti tusing kemu nyanan". Vio nyambatang lan kadudurusang tekén Wayan sambilanga mangutang, Vio lantas majalan ka kelas ipun. Rumasa kesiab Wayan lan metakon ngajak timpalné sané ada di warung sekolahan ento. "Sangkal tumbén asané Vio ka warung enah, malu-maluan anak tusing taén tepuk utawi kacunduk di galah ngaso di warung?". "Bah cai dogén metakon Yan, bli ané medagang dini dogén masih tumbén nepukin Vio mablanja di galah ngaso kaping kalih kéné. Biasané anak semngan dogén ipun mablanja. Tangai kéné tusing ipun mblanja, palingan mapét ngajak timpal-timpalné sané elénang". Kéto Manter sané madagang di warung sekolahan ento nyautin sané mirengang pitakoné Wayan ngajak timpal-timpal ipun. "Béh ulian cai né Yan, pasti ulian mesalaman tuni nénénang 😄😄😄". Kéto timpalné Wayan ngibuhin sambilanga kedék. Wayan rumasa engsap majanji ngajak Vio.
Wusan ngajeng laut Wayan makingkinang ka kelasné. "Icang malunan enah, lakar ngaba papétang bliné malu, apang tusing engsap". Kéto ipun ngorahang tekén timpalné laut majalan. Neked di kelasné ipun ngambil kaca mata papétang bli ipun lan majalan nuju kelas telu sané ada ring balé sisi kelod. Risampuné neked ditu, ipun tusing juari macelep ka kelas telu, santukan anak ramé pisan drika kelas teluné sedeng negak-negak sambilanga ngorto. Laut ada silih siki sané uningin ipun tur nyambatang lakar ngalih Vio wiréh lakar maang papétang bliné ipun. Vio taler teka pesu ka sisin kelas. Ditu ipun nyerahang kacané ento lan maan ngorto akudang buku, laut ipun mewali ka kelas malih santukan galah mlajah sampun jagi kakawitin.
Sasukaté ento, sabilang galah ngaso sané kaping kalih ipun matemu ring warung sekolahané. Tusing ja ada apa, ipun sareng kalih buka anak sané matimpal sekadi biasané sané ngorto ring warung sekolahané sambilang makedékan tur macanda. Timpal-timpalné wayan nganti metakon "Cai anak ada apa ngajak Vio?". Keto timpalné nakénin sambilanga nyailin Wayan. Indiké ento tuah anggon gagonjakan tekén Wayan, tusing ada pesaut seken uling Wayan. Tuah kedék-kedék mecanda manten ngajak Vio lan timpal-timpalné. Indiké ipun barengan ngaso ring warungé ento nglantur nyantos makudang-kudang sasih ngantos rauh sasihé Vio sampun lakar muputang sekolahan ring SMA N 1 Pétang.
Ngantos Vio muputang sekolahan SMA ipun, Wayan tusing ja masih nekedang isi ati ipun. Tuara sangkaning napi sané ngawinang indiké sekadi kénten. Wayan sané rumasa tuara ngelah lan kawéntenang ipun ngangsehang apang ngidang masekolah punika rumasa takut yéning ipun nyambatang pikenehnyané sané sujatiné seneng pisan sareng Vio. Sané ketakutin ipun yéning Vio lakar tusing enyak nrima ipun sangkaning kawéntenan ipun lan jejeh wusan nyambatang isin ati ipun, Vio lakarang ngejoh saking ipun. Wayan milihin ngengkebang isin manahnyané apang ngidang terus paek lan luwung ngajak Vio. Sakéwala sesel ipun indik paiketané nénten malih sida kalanturang sapamuput Vio SMA, santukan nénten ja wénten piranti sané nyidang kaanggé nyambung paiketan punika.
Rauh mangkin warsa Duang Tali Telu Likur Wayan kari ngingetang unduké ento. Katimpalin tembang kenangan "Kembang di Hati" Olih; Widi Widiana, sampun sia molas warsa kalintangin ipun, kari ipun ngingetang unduké ento. Rumasa ada kenangan ring ati ipun. Sesel ipun dumun ento tusing ja ngantos nekedang isin ati ipun. Yéning dadi jumunin, edot sajan manahnyané lakar mewali ring galahé punika. Néntén ja sekadi mangkin anak makejang suba aluh. Yening edot ngorto lakar ngidang nganggo HP pinaka piranti sekadi mangkin. Dumun déréng ja akéh anak madue HP, ento ngawinang paiketan ipun nénten sida kalanturang ngenénin indik genah ipun sampun mapalasang. Tuah ngidang ngingetang tur nganggon indiké ento pinaka indik sané mapitenget pisan majeng atiné. Diastu nénten polih katekedang, ipun tetep ngrastitiang mangdé Vio manggihin kerahayuan taler nemu bagia.
Puput.
Olih; I Wayan Kertayasa - https://babakanpole.blogspot.com/
0 comments:
Post a Comment